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《教育史话》(三) 西周学校的分类

作者:玛雅网络组来源:www.chinamaya.com.cn 日期:2009年3月25日 15:22

    我们在上一篇文章谈到了在西周时期形成了从中央到地方的较为完善的学校教育体制,今天我们来仔细的谈一谈当时的学校分类!我们先来谈第一种分类,即根据学校的办学地点来看可以分为国学和乡学!国学这个概念在当时与我们今天是完全不同的,它是一级教育机构,通常设立于王城和诸侯国的首都!这一类的学校通常是为统治阶级--奴隶主贵族阶级服务的!而另一类则被称为乡学,通常设置与各地方行政区,这是为一般的的奴隶主子弟和部分百姓的子女设立的,不过百姓的子女是没有资格学习到文化知识的,他们只能接受一般的

教化而已!

 

    其实,我们如今的教育也存在着教育分化的问题!我们国家多年来一直提倡教育平等,公平教育并为之做出了重重的努力!然而由于各级机构的落实不力,教育分化现象仍然作为不公平的表现而饱受诟病!比如说同样作为基础教育机构,高中偏偏要分为省重点,市重点,一般中学等!在早期,这种措施确实为基础教育的发展起到了积极的推动作用,可是在今天它已经成为教育资源不公平分配的显著体现!一般的省重点中学,硬件设施优越,师资力量超群,发展资金充裕,学苗也好,所以在最根本的考核标杆--高考的测量榜下,就会理所当然的占尽优势!然而一般的高级中学由于种种原因与重点中学产生了的差距,其在那根无情的考核标杆前没有充足的说服力!所以我们每一年都可以看到许多家长手里攥着厚厚的钞票在重点中学门外排队,宁可借钱也要让孩子走进重点中学!可是有的一般中学却面临着生源匮乏要被迫关闭的窘境!其实公平即合理,要让每一个孩子合理的享受相应的平等教育,我曾经查阅过一些材料,如今因为分数的差异,想进入省重点中学,花费基本上都是在两万左右,这还是在孩子距离录取分数线不多的情况下!否则花费更大,这对大部分家庭来说都是一个沉重的负担!可喜的是,我们已经看到了国家的教育管理部门从上至下进行着积极不懈的努力!我相信,公平合理的教育春天一定会到来的!

   

    接下来我向大家介绍西周学校的第二种分类:按照学生的年龄和学习程度划分,分为小学和大学!有一点大家需要注意的,在乡学只有小学这一级,在国学才会出现大学这一级!在乡学中学习成绩优异的才可以进入大学学习,这有点类似于我们今天的高考!看来考试一策,古已有之啊!在天子设立的大学一级,因为规模比较大,所以按照房屋所处的方位分为五学!中为“辟雍”,东为“东序”,南为“成均”,西为“瞽宗”,北为“上庠”!亲爱的朋友们,你们了解西周学校的分类了吗,下一期我将带大家一起去了解西周时期教学的主要内容--“六艺”,我们一同感受那个时代的学子们的功课与学习生活......

 

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